
Pięć wyjść do instytucji kultury, 411 uczestników i blisko 59 tysięcy złotych wykorzystanego dofinansowania – tak w praktyce wyglądała realizacja zadania „Wyjście z klasą” w powiecie zwoleńskim. Projekt, sfinansowany w całości ze środków budżetu państwa, pozwolił uczniom szkół ponadpodstawowych na udział w warsztatach, spektaklach i zajęciach edukacyjnych poza murami szkoły.
Państwowe wsparcie bez wkładu własnego
Zadanie zostało zrealizowane przez powiat zwoleński ze środków budżetu państwa w wysokości 58 tys. 614 zł 8 groszy na podstawie umowy nr MEN/DK/1500 z dnia 13 listopada 2025 roku w ramach przedsięwzięcia Ministra Edukacji pod nazwą „Wyjście z klasą”. Projekt nie wymagał wkładu własnego.
Edukacja w praktyce i kontakt z kulturą
Projekt realizowano w dniach od 4 do 17 grudnia 2025 roku. W tym czasie uczniowie Zespół Szkół Rolniczo-Technicznych im. Bohaterów Walki z Faszyzmem w Zwoleniu wzięli udział w zorganizowanych wyjściach do instytucji kultury i nauki. Uczniowie technikum odwiedzili Centrum Nauki Kopernik w Warszawie, uczestniczyli w warsztatach oraz obejrzeli spektakl w Teatrze Kwadrat. Inna grupa udała się do Teatru Capitol w Warszawie, a kolejna wzięła udział w seansie połączonym z warsztatami w Kinie Świt w Zwoleniu.
Z kolei uczniowie Branżowej Szkoły I Stopnia uczestniczyli w zajęciach w Muzeum Pałacu Króla Jana III w Wilanowie oraz w Muzeum Motoryzacji i Techniki w Otrębusach, łącząc zwiedzanie z warsztatami edukacyjno-kulturalnymi.
Ponad czterystu uczestników projektu
Łącznie w programie uczestniczyło 411 uczniów wraz z opiekunami. Na potrzeby technikum przeznaczono 46 tys. 800 zł 40 groszy, natomiast dla Branżowej Szkoły I Stopnia 11 tys. 813 zł 68 groszy. Środki pokryły m.in. koszty biletów, warsztatów, transportu, wyżywienia oraz ubezpieczenia uczestników. – „Wyjście z klasą” pokazuje, jak ogromną wartość ma edukacja oparta na doświadczaniu. Bezpośredni kontakt z nauką, historią, teatrem czy techniką pozwala młodym ludziom lepiej zrozumieć świat i spojrzeć na szkolną wiedzę w szerszym kontekście. Cieszę się, że dzięki środkom z budżetu państwa mogliśmy stworzyć uczniom takie możliwości bez obciążania budżetu powiatu – podkreślił starosta zwoleński Andrzej Skorek.
Projekt zrealizowany zgodnie z harmonogramem
Zadanie zostało w już pełni zrealizowane, zgodnie z założeniami programu Ministra Edukacji. Wyjścia miały charakter jednodniowy i były połączone z elementami edukacyjnymi, które uzupełniały szkolne programy nauczania. – To przykład dobrze wykorzystanych środków publicznych, które realnie przełożyły się na rozwój i aktywizację młodzieży – podsumowała wicestarosta Kinga Kołaga.
Mirosława Gregorczyk














